1.º Período

Domínio A: Conservação da Energia e do Momento Linear (13h)
Quantidade de movimento e sua conservação (AE-A1)
Teorema do impulso (AE-A2)
Centro de massa de um sistema discreto (AE-A3)
Trabalho e energia mecânica (AE-A4, AE-A5)
Forças dissipativas e sua representação (AE-A6)

Experiência: Conservação do momento linear com carrinhos em trilho de ar
Protocolo: Dois carrinhos são postos em movimento num trilho de ar. Regista-se a velocidade antes e depois do choque, com sensores ou vídeo.
Objectivo: Verificar empiricamente a conservação da quantidade de movimento e relacionar com forças impulsivas.

Domínio B: Gravitação (13h)
Lei da gravitação universal (AE-B1)
Campo gravítico e energia potencial gravítica (AE-B2, AE-B3)
Leis de Kepler e movimento orbital (AE-B4, AE-B5)

Experiência: Simulação de órbitas com software Celestia ou PhET
Protocolo: Os alunos ajustam massas, distâncias e velocidades em órbitas simuladas e observam o efeito sobre a trajectória.
Objectivo: Compreender as dependências da órbita de acordo com as leis de Kepler e a gravitação newtoniana.

Domínio C: Campo Eléctrico (13h)
Interacção entre cargas e Lei de Coulomb (AE-C1)
Campo e potencial eléctrico (AE-C2, AE-C3)
Energia armazenada num condensador plano (AE-C4)

Experiência: Linhas de campo eléctrico com electróforo e papel condutor
Protocolo: Mapas de potencial e campo são traçados usando um multímetro e pontos de prova sobre papel condutor ligado a uma fonte DC.
Objectivo: Visualizar linhas de campo eléctrico e regiões equipotenciais.
2.º Período

Domínio C: Campo Magnético e Indução Electromagnética (13h)
Campo magnético criado por correntes (AE-C5)
Força magnética sobre cargas em movimento (AE-C6)
Leis de Faraday e Lenz (AE-C7)

Experiência: Indução de corrente com íman e bobina ligada a osciloscópio
Protocolo: Um íman é movido manualmente dentro de uma bobina. A tensão induzida é observada num osciloscópio em tempo real.
Objectivo: Relacionar a taxa de variação do fluxo com a amplitude e polaridade da tensão induzida.

Domínio D: Dualidade Onda-Partícula (7h)
Interferência e difracção (AE-D1)
Efeito fotoeléctrico e energia dos fotões (AE-D2, AE-D3)

Experiência: Estimativa da constante de Planck com LEDs
Protocolo: LEDs de diferentes cores são ligados com resistências e a tensão limiar é medida para cada cor. Calcula-se a constante de Planck a partir do gráfico tensão vs. frequência.
Objectivo: Compreender a natureza quantizada da luz e obter uma estimativa da constante de Planck.

Domínio D: Estrutura Atómica e Nuclear (13h)
Modelos atómicos de Bohr e Schrödinger (AE-D4, AE-D5)
Espectros atómicos e energia dos níveis (AE-D6)
Estrutura nuclear, isótopos e radioactividade (AE-D7, AE-D8)

Experiência: Simulação de decaimento radioactivo com moedas
Protocolo: Um conjunto de moedas é lançado repetidamente, removendo as “decaídas” (caras) a cada iteração. Constrói-se o gráfico do número de núcleos em função do tempo.
Objectivo: Modelar estatisticamente o decaimento exponencial e introduzir o conceito de meia-vida.
3.º Período

Domínio E: Fluidos (13h)
Massa volúmica, densidade relativa, pressão e força de pressão (AE-E1)
Lei Fundamental da Hidrostática e aplicações práticas (AE-E2)
Lei de Pascal e aplicações (AE-E3)
Impulsão e Lei de Arquimedes (AE-E4)
Movimento de corpos em fluidos e viscosidade (AE-E5)

Experiência: Determinação experimental da viscosidade
Protocolo: Esferas metálicas são deixadas cair dentro de um tubo com líquido. Mede-se a velocidade terminal para diferentes raios de esferas, registando os tempos para determinar experimentalmente o coeficiente de viscosidade do fluido.
Objectivo: Determinar experimentalmente a viscosidade e compreender as forças envolvidas na queda de corpos em fluidos.

Domínio F: Campo Magnético sobre Correntes Eléctricas (7h)
Força magnética sobre fios condutores (AE-F1)
Aplicações tecnológicas (motores eléctricos, altifalantes) (AE-F2)

Experiência: Demonstração da força magnética num fio condutor
Protocolo: Um fio condutor é colocado num campo magnético criado por ímanes permanentes e ligado a uma fonte de corrente contínua. Observa-se o movimento do fio, variando a corrente e o sentido do campo magnético.
Objectivo: Demonstrar experimentalmente e analisar qualitativamente a força magnética exercida sobre correntes eléctricas.

Domínio G: Física Moderna – Núcleos Atómicos e Radioactividade (13h)
Estabilidade nuclear e energia de ligação (AE-G1)
Decaimentos radioactivos: alfa, beta, gama (AE-G2)
Lei do Decaimento Radioactivo e meia-vida (AE-G3)
Aplicações tecnológicas e médicas da radioactividade (AE-G4)
Fusão e cisão nuclear: energia nuclear e aplicações (AE-G5)

Experiência: Investigação sobre radiação ambiente
Protocolo: Usando um contador Geiger-Müller, os alunos medem a radiação ambiente em diferentes locais da escola, analisando as fontes naturais e discutindo níveis seguros.
Objectivo: Consciencializar para a presença e efeitos da radioactividade natural e artificial, introduzindo métodos de detecção e precaução.